A może by tak podwyższyć poziom intelektualny uczniów poprzez wprowadzenie obowiązkowej łaciny od podstawówki. Bądź co bądź jeżeli uczeń SP zada pytanie, np. Co to jest deklinacja, to raczej nie będzie nauczycielskiej załamy. Popieram to całym sercem, ponieważ sam uczę się w SP i indywdualnie łaciny...

Przepraszam, że kumuluje posta, ale może ktoś mi pomoże jak będzie u szczytu( raz się sprawdziło)

Bardzo dziękuje za pomoc. Mam jeszcze jedno pytanko. Na co kłaść większy nacisk gramatykę, czy słownictwo. Z góry dziękuje

Przepraszam, że kumuluje posta, ale naprawdę chciałbym żeby mi ktos pomógł. Może jeżeli to będzie u szczytu strony to ktoś na spojrzy.

A, ktore deklinacje najpierw? Wiem, że jest pięć, a w Disce na początku tylko 1 i 2. Czy skupić się na razie na nich,czy od razu wszystkie pięć?

Witam! Sam uczę się łaciny i to sprawia mi sporo problemów. Jednym z nich jest: do jakich form gramatycznych przykładać największą wage. Drugie: czy jest sposób na łatwe zap[amiętanie odmian( więrszyk, czy coś takiego).

Ja większośc z tego wiedziałem, ale do kontekstu to mi nie pasuje. Dlatego proszę o pomoc osoby posiadające Disce.

Osobiście polecam Disce Latine i nie interesuje mnie decyzja MEN, bo sam się ucze. Niestety DL nie ma pełnego słownika, więt to utrudnia nauke.

Pisałem, że imion nie tłumaczyłem. czy ktoś mógłby mi pomóc z tymi zdaniami, których nie przetłumaczyłem??

Czy mógłby mi ktoś pomóc z dialogiem?? To 7 czytanka z Disce Latine. Po łacinie zostawiłem, rzeczy, których nie rozumiem i imiona: Theodorus daje zadanie( debate) Marco i Quinto: " Retoryke trzeba chwalić". Qiuntus: Nie! Skądże! Retoryki nie można chwalić! Theodorus: Teraz, chłopcze wijaśnij swoje z...

1. A co powiesz na to, że nie było takowej królowej? Nie jestem pewien, ale to nawet możliwe. Tak w ogóle to mówisz o mitologi rzymskiej??

Mam prośbę. Ucze się samemu z Disce Latine. To świetny podręcznik, ale niestety nie ma odpowiedzi. Czy ktoś je ma?? Tak w ogóle, to witam wszystkich( mój pierwszy post).