Załamka ;( albo Uczta ;)

[syla]

Nie dobijajcie x< Chyba najprostszy jest jednak angielski - tam to w ogóle nie ma takich problemów

[Helwiusz Pertynaks]

Zapewne w angielskim tez by sie takie problemy znalazły, tylko kogo to interesuje

[Petroniusz]

Z pewnością łacina prostsza w wymowie

[syla]

Zgadzam się w 100% (przynajmniej nie ma dyktand ;P)

[Gość]

To, że się nie zachował optativus w łacinie klasycznej, nie znaczy, że go nie miała: formy 'siem' czy inne to właśnie optativus, którego funkcje przejął później coniunctivus, ale o tym to może więcej powiedzieć Martinus.

Optativus to tryb życzący. W łacinie jego funkcje spełnia coniunctivus optativus.

Repetytorium też umiem sobie poczytać.

[Helwiusz Pertynaks]

O jakim repetytorium mowa? To już nie można użyc swojej wiedzy w celu odpowiedzi na postawione wczesniej pytanie?

[Loghe]

binomine....ja nie wiem skąd w ludziach taka zawiść...zazdrościsz wiedzy? tak znam cała gramatykę łacińską i i jej wszelkie regułki, jak większość tutaj, także nie musimy zaglądać do repetytorium...
jakby powiedziała ode mnie pani dr pewna to siem to jest praforma indoeuropejska która ma zapewne swoje korzenie w sanskrycie

[Gorn]

Inaczej:
Rzymianie nie wyróżnili osobnego trybu życzeniowego, ale ich coniunctivus jest spadkobiercą pie. coniun. i opt.
Formy regularnego con. praes., con. imperf. i plusquamperf. to pozostałość pie. trybu łączącego.
Formy takie jak 'sim', 'velim', 'edim' oraz con. perf to formy utworzone od dawnego optativu właśnie.

A Twoja reakcja binomine to jest taka, jakbym ja napisał , że Las Vegas jest stolicą Austrii, Ty byś mnie poprawiła, że może jednak Wiedeń, a ja bym odpisał, że też potrafię spojrzeć na mapę - trochę powagi.

Helwiuszu - Tak, 'sim' powstało z 'siem'.

[Martinus Petrus Garrulus]

a mnie się zdaje, że to nie jest RPETYTORIUM tylko REPERTORIUM, jeśli mamy na myśli tę samą książkę ks. Barona;)

swoją drogą, ja tam zaglądam, jak udzielam korepetycji, bo to dobry zbiór przykładów na różne zjawiska:)

[Celtis]

Zapewne w angielskim tez by sie takie problemy znalazły, tylko kogo to interesuje

pewnie, że by się znalazły, i to jedyne, co w nim interesującego

[discipulus]

Ja ogólnie jestem za tym, aby w szkołach średnich, na profilach humanistycznych, obowiązkowo nauczać łaciny a na studiach tylko już ten tok nauczania kontynuować (tak jak jest to z językiem angielskim). Jeśli chodzi o gramatykę, to uważam, że łacina jest o wiele prostszym językiem niż angielski. Mimo to na studiach łacina jest dla wielu największym problemem. Dlaczego? Uważam, że zbyt szybko i za późno stara się ludziom wcisnąć gramatykę łacińską. Kiedy przypomnę sobie pierwsze lekcje innych języków obcych zawsze zaczynały się one od "Dzień dobry, nazywam się x mieszkam w Polsce". A pierwsza lekcja łaciny? Bombardowanie gramtyczne - rodzajniki i deklinacje. Za szybko. Teraz mamy tak - w szkołach średnich jeśli uczą łaciny, to uczą tego samego i w takim samym tempie jak będzie to na studiach. I pytam się: po co? No dobrze, zajdzie taka osoba po nauce w szkole średniej na studia, i będzie słuchała na zajęciach i uczyła się tego samego co w szkole średniej. Z innymi studentami z grupy, którzy są jeszcze z tego języka zieleni. Tylko strata czasu dla tej osoby, a jedyny plus dla niej to to, że będzie miała pewną wyższą ocenę do średniej stypendium.
To tylko moje zdanie.

[Loghe]

ja tez jestem za tym i popieram. ale niestety realia są inne przeprowadziłam nawet na pewnym forum ankietę, i jakieś 30% był za wprowadzeniem łaciny do szkół średnich, 0 za wprowadzeniem do wszystkich klas (uważam, że to też nie jest głupie) no a reszta za tym, że łacina jest do niczego nie potrzebna i nie ma sensu wprowadzać jej gdziekolwiek....smutne ;( niestety naród polski zaczyna schodzić na psy

[R. K. Miller]

Nie warto lokować nadziei w polskim systemie szkolnictwa, zwłaszcza na szczeblu gimnazjalnym i licealnym. Jest jedna rada- jeśli ktoś chce coś robić, musi robić to na własną rękę, a szkoła to nie zawsze ułatwia. Zgoda, że łacina powinna być obowiazkowa na profilu humanistycznym- przynajmniej tam. Potem mamy paradoksalne sytuacje, gdzie np. doktorant pisze pracę z historii polskiego średniowiecza i uczy się łaciny od podstaw.

Ogólnie- szkolnictow w Polszcze jest kiepskie, i jeśli się nie trafi na nauczyciela, któremu się bardzo chce- trzeba pracować samemu. I to bym zalecał, patrząc z perspektywy na moje lata licealne. Wtedy na studiach można mieć przepisaną ocenę ze świadectwa (czasami) albo na zajęciach robić za eksperta, a w domu czytać ukradkiem Tacyta. I to jest coś. Zabawy mnóstwo .

[Loghe]

a wyobrażacie sobie, że ja się łaciny a studiach dopiero zaczęłam uczyć?
Byłam w klasie germanistycznej,miała być na początku łacina w tym profilu i ja bardzo chciałam...ale niestety RODZICE!! (nie moi ) prosili dyrekcje, żeby było więcej godzin niemieckiego zamiast głupiej łaciny. i była buba potem dostałam się na klasyczną bo na germanistykę sie nie dostałam (i bardzo dobrze!! ) i oto jestem
A nauczyła mnie sławna dr Anna którą tu niektórzy znają w ciągu I roku! a dalej to już było szlifowanie i coraz lepiej i lepiej
łacina musi wrócić do szkół i koniec.

[R. K. Miller]

Ależ w tym naprawdę nie ma nic wstydliwego . A niemiecki jest przydatny filologowi, więc nic się nie marnuje.

Sądzę, że łacina wróci do szkół prędzej czy później. Będzie to nowy wiek złoty, gdy umysły się przebudzą, a serca znów zapragną tej odwiecznej strawy ludzkości europejskiej. Inżynier będzie rozmawiał z lekarzem o Horacym, filologia klasyczna nie będzie sie zaczynała od intensywnych kursów, gimnazjalista igrał będzie z "Wojną Galijską". Chciałbym móc to oglądać...